I tot allò para què serveix a l'automòbil? Per proporcionar-li sentits al cotxe

Mig grup de l’AUM3 del Departament d’Automoció ha estat aprenent a aprendre de forma participativa, cooperativa, interactiva, respectant la diversitat i treballant amb responsabilitat.

Una Bona Pràctica Fomenta la Cooperació entre l’alumnat – Good Practice Encourages Cooperation Among Students

El procés d’aprenentatge millora quant aquest resulta de l’esforç d’un equip, i no pas el d’una persona. El bon aprenentatge com la feina ben feta, és col·laboratiu i social, no pas competitiu i aïllat. El treball amb altres companys/es per general incrementa la implicació en l’aprenentatge. El fet de compartir les nostres pròpies idees i respondre els altres millora les nostres idees i criteris, i profunditzà el nostre nivell de compressió.

L’alumnat d’Automoció rep un certificat de tècnic de Toyota, a més qui obté millors resultats en l’examen participa en un curs de conducció 4x4 a Segòvia. Rubèn ha estat el primer classificat aquest any, felicitats!!!

Rubèn i el professor Josep Mª.

Amb l’objectiu d’apropar-nos i gaudir de les noves tecnologies i dels nous, i no tant nous, models de vehicles; l’alumnat d’electromecànica de vehicle ha visitat el Saló Internacional de l’Automòbil. Aquest any, i degut a la crisis del preu del petroli de fa uns mesos i de les noves politiques de reducció d’emissions contaminants, moltes marques han presentat models alternatius al motor de combustió interna que fan servir la benzina i el gasoil com a combustible. Entre d’altres cal nombrar els vehicles amb CNG (Comprimated Natural Gas), Híbrids  i Elèctrics. Aquests nous tipus de vehicles obren tot un camp d’investigació i desenvolupament de noves tecnologies en àmbits tant divers com: nous materials, generadors de corrent, motors elèctrics, infraestructures, etc., que podem significar a cort i llarg termini nous llocs de treball.

El dimarts 21 d’abril un grup d’alumnat i professorat de l’Institut, hem anat a Madrid a donar suport al David i en Dídac. De moment les proves que estan realitzant a les Olimpíades d’FP les han superat. El dissabte coneixerem els resultats.

Moltes vegades entendre i interpretar el funcionament electrònic d'un circuit d'encesa pot resultat una tasca complicada (veure esquemes). Per complementar i integrar aquest conceptes, a més a més de les activitats pràctiques, varem proposat a l'alumnat de l'AUM3 que simuléssim tots plegats, el funcionament del conjunt i dels diferents components dels circuits d'encesa electrònics.

Els alumnes de l’AUM3 van participar i realitzar a la Universitat de Barcelona, tres pràctiques sobre el sentits de l’automòbil: estudi dels sensor de so i de posició, i treball amb sistema de comandament d’un vehicle robot LEGO Mindstroms.

L'alumnat d'Automoció ha realitzat moltes activitats d'orientació laboral, acadèmica i professional durant la setmana, destaca la visita a la ITV, el curs sobre eines i utillatges de la marca BETA, i el curs que ha realitzat Toyota sobre el PRIUS. Agraïm a TEAM's Motors la cessió del vehicle que ha fet per tal de poder realitzar el curs.